HORIZONTES (IM)POSSIVEIS NO ESTAGIO PRATICAS DE LETRAMENTO E FORMACAO DE PROFESSORES DE LINGUAS pontes editores
Os discursos aqui analisados, que aparecem nas vozes de professores universitários da disciplina Estágio Curricular Supervisionado e nas de seus alunos, às vésperas de entrar na profissão, e após rece...
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NAS FRONTEIRAS E MARGENS: DESENVOLVIMENTO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS COMO TERRITÓRIO DE ESPERANÇAS pontes editores
... convido os/as leitores/as a se engajar na construção de territórios de esperanças na formação inicial e continuada de professores/as de línguas(gens) a partir das conversas a serem estabelecidas c...
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