Este livro propõe um diálogo entre diferentes manifestações narrativas sobre matemática e educação matemática a partir do tema estratégias de cálculo, advindas de diferentes comunidades de memória a dos própios participantes, a de textos memorialístico, a de textos didáticos, a de pesquisadores e a de professores de matemárica, atualmente , em serviço. Ressalta-se que a problematização histórica de aspectos ligados à formação e à atuação docentes facilita a ampliação ou reconstrução do senso de tomada de decisão em situações de ensino de matemática ou do cotidiano escolar por futuros professores.
Peso: | 0,2 kg |
Número de páginas: | 100 |
Ano de edição: | 2015 |
ISBN 10: | 8578613058 |
ISBN 13: | 9788578613051 |
Altura: | 21 |
Largura: | 14 |
Comprimento: | 1 |
Edição: | 1 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Matemática |
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