Sinopse

Os conceitos e reflexões trazidos nesta obra se relacionam ao uso do celular pelos estudantes dentro da escola. A pesquisa tem como objetivo geral investigar o uso do celular pelos alunos dentro da escola e quais práticas pedagógicas podem ser realizadas com essa ferramenta a partir da visão dos alunos e professores. Visto que o celular é uma das TDIC mais utilizada na atualidade pelos alunos. Perante esta realidade, é inevitável os questionamentos sobre o impacto que estes equipamentos têm nas escolas, nos locais de trabalho e nos relacionamentos interpessoais. As reflexões tratadas ao longo deste livro são de pesquisadores que analisam o uso do celular como uma ferramenta didática que pode ser utilizada ou não em sala de aula.

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