Pode a dialética inspirar uma concepção geral da educação? O que seria uma concepção dialógica da educação? Neste livro o autor responde a essas perguntas e desenvolve uma das mais vigorosas concepções de história das ideias pedagógicas.
Peso: | 0,24 kg |
Número de páginas: | 208 |
Ano de edição: | 2012 |
ISBN 10: | 8524919280 |
ISBN 13: | 9788524919282 |
Altura: | 21 |
Largura: | 14 |
Comprimento: | 1 |
Edição: | 1 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Educação e Pedagogia |
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