Na prática docente, é possível perceber dificuldades para a elaboração de um currículo com atividades consideradas adequadas e funcionais para alunos com autismo, que favoreça a inclusão escolar e social. O que é mais importante fazer? Como cativar a atenção? É possível educar? É possível aprender? Esta obra pretende responder a essas e outras questões.
Peso: | 0,18 kg |
Número de páginas: | 140 |
Ano de edição: | 2019 |
ISBN 10: | 8578540425 |
ISBN 13: | 9788578540425 |
Altura: | 21 |
Largura: | 14 |
Comprimento: | 1 |
Edição: | 8 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Educação e Pedagogia |
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