Sinopse

As metodologias ativas de aprendizagem chegaram para ficar no Direito. Elas foram incorporadas nas diretrizes curriculares dos cursos jurídicos e estão sendo adotadas por instituições de ensino de todo o Brasil. Cada vez mais docentes procuram maneiras de ensinar que sejam mais engajadoras, interessantes para os estudantes e efetivas para a aprendizagem. No entanto, não basta conhecer um cardápio de métodos para praticar um ensino participativo. Na hora de entrar em sala de aula, conhecer os conceitos não será suficiente para lidar com desafios e promover atividades eficazes. Neste livro, você encontrará um mapa com vários atalhos para trazer o ensino participativo à sua prática docente. Ele não apenas mostra fundamentos para as metodologias ativas, mas detalha todos os elementos necessários para que você comece a inovar seu curso desde já. São cinco passos, começando pela definição de objetivos de aprendizagem, seguindo pela fixação de conteúdo e métodos de ensino, passando pelo planejamento e pela execução das aulas e terminando pela avaliação. Em cada um desses momentos, a obra oferece dicas práticas, listas e instrumentos, e disponibiliza conteúdo multimídia para auxiliá-lo nas suas escolhas. São questionários com respostas em tempo real de outros leitores, cartões com detalhes dos métodos, recursos virtuais para associar métodos e objetivos de aprendizagem, além de modelos de programas, notas de ensino e outros materiais. Ferramentas que colocam o aluno no centro do aprendizado ativo: • Metodologia com cinco passos para aplicação • Radares de métodos ativos • Ferramentas on-line para escolha de objetivos e métodos • Dicas práticas para construção de processos de avaliação • Listas de instrumentos de avaliação • Mecanismos para mensurar o desempenho • Recursos para feedback e devolutivas • Questionários com respostas em tempo real • Modelos de programas • Notas de ensino Mais que um livro sobre educação, um livro para real transformação.

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